Les laboratoires virtuels VR-Labs sont des applications web qui permettent l’étude pratique de diverses disciplines scientifiques (physique, chimie, robotique, dessin technique, etc.) en utilisant un large éventail d’outils virtuels pour mener des expériences et des recherches.

Le laboratoire virtuel est facile à utiliser, sûr, accessible sur n’importe quel PC avec un navigateur installé et permet de créer toutes les conditions nécessaires pour mener des recherches dans son domaine.

L’utilisation des laboratoires virtuels dans l’enseignement augmente l’engagement des étudiants dans la matière et permet une meilleure compréhension de celle-ci.

À quoi sert un laboratoire virtuel?

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Grand catalogue d'équipement
Le laboratoire virtuel contient un grand catalogue de divers équipements scolaires, qui permet de mener des expériences dans toutes les matières incluses dans le programme d’enseignement fédéral.
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Expériences réalistes
Le laboratoire virtuel permet de tester des hypothèses, d’expérimenter, d’explorer, de confirmer la réalité des lois physiques, d’élargir la gamme de manipulations avec des objets.
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Contrôle du temps
Le laboratoire virtuel permet de contrôler le temps à l’intérieur de l’expérience, de le ralentir ou de l’accélérer.
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Recherche et apprentissage
La tâche principale du laboratoire virtuel est de former les compétences de recherche chez les enfants.
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Économie de temps d'étude
L’enseignant ne passe pas de temps à préparer des expériences visuelles en classe. Les élèves peuvent se préparer à la maison pour travailler avec du véritable équipement scolaire.

Les laboratoires virtuels sont conçus pour l'organisation de l'éducation à distance, la réalisation d'expériences et de travaux de laboratoire sur un bureau virtuel dans diverses matières scolaires dans une application en nuage.

Les laboratoires virtuels permettent:
  • De vérifier à distance des hypothèses, d'expérimenter, d'explorer, de confirmer la réalité des lois physiques, d'élargir la gamme de manipulations avec des objets pour les élèves.

  • De former les compétences de recherche chez les enfants.

  • De contrôler à distance la qualité et la complétude des connaissances acquises.

  • De modéliser librement le ``monde physique réel`` et l'interaction avec des objets en utilisant un ensemble d'équipement de laboratoire tridimensionnel et d'instruments de mesure sans restrictions sur le nombre d'objets utilisés simultanément dans le laboratoire virtuel (concept de ``sandbox``).

  • De calculer correctement l'interaction avec les objets en fonction des variantes de leur utilisation et en l'absence de restrictions sur le nombre d'objets dans le laboratoire virtuel, en appliquant le modèle mathématique intégré.

Comment travailler avec les laboratoires virtuels?

Informations de contact

Contactez-nous de la manière qui vous convient le mieux. Nous serons ravis d’entendre vos nouvelles idées et de répondre à vos questions.
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Téléphone
+7 (903) 554-34-44
Russie. Moscou

+212 652-422389
Maroc. Marrakech

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E-mail
info@vizex.ru