1.12.2021

Интеллектуальный турнир молодых конструкторов «ТЕХНО-БОЙ 3.0»

Для чего нужна Виртуальная лаборатория?

null
Большой каталог оборудования
Виртуальная лаборатория содержит большой каталог самого разнообразного школьного оборудования, который позволит проводить эксперименты по всем предметам, входящим в ФГОС.
null
Реалистичные эксперименты
Виртуальная лаборатория позволяет проверять гипотезы, экспериментировать, исследовать, подтверждать реальность физических законов, расширить спектр манипуляций с объектами.
null
Контроль над временем
Виртуальная лаборатория позволяет контролировать время внутри эксперимента, замедляя его или ускоряя.
null
Исследование и познание
Основная задача Виртуальной лаборатории – сформировать у детей исследовательские навыки.
null
Экономия учебного времени
Учитель не тратит время на подготовку наглядных опытов на уроке. Ученики могут подготовиться дома к работе с реальным школьным оборудованием.

Виртуальные лаборатории предназначены для организации дистанционного образования, проведения опытов и лабораторных работ на виртуальном рабочем столе по различным школьным предметам в облачном приложении.

Виртуальные лаборатории позволяют:
  • Возможность дистанционно проверять гипотезы, экспериментировать, исследовать, подтверждать реальность физических законов, расширить спектр манипуляций с объектами для школьников.

  • Формировать у детей исследовательские навыки.

  • Дистанционно контролировать качество и полноту полученных знаний.

  • Возможность дистанционно проверять гипотезы, экспериментировать, исследовать, подтверждать реальность физических законов, расширить спектр манипуляций с объектами для школьников.

  • Свободно моделировать «реальный физический мир» и взаимодействие с объектами с использованием набора трехмерного лабораторного оборудования и измерительных приборов при отсутствии ограничений на количество одновременно используемых объектов в Виртуальной лаборатории (концепция «песочницы»).

  • Корректно рассчитывать взаимодействие с объектами в зависимости от вариантов их использования и при отсутствии ограничений на количество используемых объектов в Виртуальной лаборатории, используя встроенную математическую модель.

  • Авторам и владельцам учебных материалов и иного образовательного контента сделать свои интерактивные электронные визуальные образовательные продукты (методические материалы, пособия, справочники, книги и т.п.) с интерактивными элементами (анимации, 3D, видео и другие) и подключить к своим материалам «Виртуальные лаборатории».

Как работать с Виртуальными лабораториями?

Контактная информация

Cвяжитесь с нами любым удобным способом. Мы будем рады новым идеям и ответим на ваши вопросы.